Engagement écologique : Les Terminales HGGSP animent la Semaine de l’Environnement.

Du lundi 18 au 22 mars, une semaine autour de la cause environnementale a été organisée sous l’impulsion des élèves de Terminale spécialité HGGSP.

Pendant ces cinq jours dédiés à la cause environnementale, un programme varié a été proposé durant les temps de cours : des reportages, des interventions, des conférences ainsi qu’un clip vidéo ont été présentés aux élèves de tous niveaux, offrant ainsi une sensibilisation sous différents angles à la question environnementale.

En parallèle, la mise en place d’une caisse de dépôt de vêtements destinée à l’association Emmaüs a été effectué. Cette action vise à offrir une seconde vie aux vêtements inutilisés des adolescents, inscrivant ainsi l’action écologique dans une perspective de solidarité et de durabilité.

Pour clore cette semaine, une journée « tous en vert » a été organisée, où les élèves ont été invités à revêtir leurs plus belles tenues de couleur verte, symbolisant leur engagement en faveur de l’environnement.

Cette semaine d’activités diverses témoigne de l’engagement des élèves dans la sensibilisation à la préservation de l’environnement et à l’importance de l’action collective pour un avenir plus durable.

Par Capucine Valette et Prêle Souvignhec.

EUROPORTERS : L’Union Européenne façonne notre avenir culturel en protégeant et promouvant notre riche patrimoine

L’Union européenne, consciente du riche patrimoine culturel qui parcourt le vieux continent, a entrepris des actions significatives pour promouvoir et préserver les chemins de Saint-Jacques de Compostelle. Cette célèbre route de pèlerinage, qui traverse plusieurs pays européens, est un trésor historique et culturel qui rassemble des communautés et des voyageurs venus du monde entier. Une des initiatives majeures de l’Union européenne en faveur des chemins de Saint-Jacques de Compostelle est le programme Itinéraires culturels, géré par le Conseil de l’Europe. Ce programme vise à mettre en valeur les aspects culturels, historiques et spirituels des itinéraires culturels européens, dont le Chemin de Saint-Jacques est l’un des plus emblématiques. L’Union européenne accorde un soutien financier substantiel à des projets visant à restaurer et à préserver les monuments historiques situés le long des chemins de Saint-Jacques. Ces fonds favorisent la réhabilitation des églises, des monastères, des ponts et d’autres sites historiques qui jalonnent le parcours, contribuant ainsi à maintenir le patrimoine architectural en bon état. Par le biais de ses politiques de développement régional et de tourisme durable, l’Union européenne s’engage également à améliorer l’accessibilité des chemins de Saint-Jacques. Elle encourage les initiatives visant à développer l’infrastructure, à promouvoir les itinéraires alternatifs et à garantir la sécurité des pèlerins. En résumé, l’action de l’Union européenne en faveur des chemins de Saint-Jacques de Compostelle se manifeste à travers des initiatives culturelles, des investissements dans la préservation du patrimoine, le développement de l’infrastructure et la promotion du tourisme spirituel. Elle incarne l’engagement de l’UE envers la richesse culturelle et historique qui relie les peuples européens à travers ces voies chargées d’histoire et de spiritualité.

La cathédrale du Puy en Velay , point de départ pour des milliers de pèlerins.

La coquille Saint Jacques emblème des chemins

Statue de pèlerin en bois sculpté

La mise en valeur du travail des artistes

Sur un chemin de grande randonnée..

Des paysages somptueux

 

Reportage co-écrit par Nathan CHAMBON et Samuel GAYTE

 

Laurent Wauquiez : interview exclusive pour PLC

Ce vendredi 24 octobre 2023, Laurent Wauquiez, président de la région Auvergne Rhône Alpes, est venu dans notre lycée pour l’inauguration du nouvel internat et du « Chartruck ». PLC média a profité de l’occasion pour le questionner sur quelques préoccupations des lycéens cette année comme Parcoursup et les stratégies de recrutement à l’intérieur de notre grande région AURA. Voilà notre interview :

PLC : Aujourd’hui vous êtes venu inaugurer les bâtiments de l’internat et également le “Chartruck”, pour lesquels la Région a apporté son aide au financement, et nous aimerions savoir quel est pour vous l’intérêt d’aider et de financer les lycées ?

Laurent Wauquiez: Je pense, dans tout ce que, moi, j’ai à faire, qu’est -ce qui est le plus utile ? Le plus utile c’est de vous aider vous à réussir, parce que c’est notre travail. Le travail quand on s ‘occupe d ‘un pays, d ‘une région, c ‘est de préparer l ‘avenir.
Et donc l’endroit où ça a le plus de sens d’investir, c’est nos lycées. Parce qu’il est parfois des choses qui sont très concrètes : si dans votre internat vous n’êtes pas bien, vous n’allez pas réussir. Si les élèves de l’enseignement supérieur n’ont pas un bon matériel, ils ne vont pas réussir. Si à l’inverse, vous avez un ordinateur portable chacun, que vous avez des bonnes conditions d’études, qu’il y a une salle de musculation qui permet en même temps de se détendre et de se vider la tête, vous pouvez réussir. Et donc l’objectif, c’est de vous donner les meilleurs conditions pour que vous puissiez réussir. 

PLC: et par exemple de quelle façon la région aide-t-elle les jeunes en dehors du cadre lycéen?

Laurent Wauquiez :  Alors, on a plein de programmes d’aide d ‘accompagnement. D’abord on a la carte pass-région qui est unique en France, qui a beaucoup d’atouts et c’est important que ceux qui nous écoutent qu’ils n’oublient pas de l ‘utiliser parce qu’il y a encore parfois des étudiants qui ne l’utilisent pas. Elle permet d ‘avoir des réductions sur des festivals, elle permet d ‘avoir des places de cinéma, elle permet d’avoir des réductions sur des expositions, elle permet d’avoir aussi les manuels scolaires gratuits.  Donc c’est un très gros effort, ça représente un budget en millions d ‘euros, mais je crois que c’est assez apprécié, on essaie de l’améliorer en mettant des nouvelles choses dessus. Ca fait partie des points sur lesquels on travaille.  Et vous ne vous en rendez-vous pas compte, mais il y a trois ans, la Haute -Loire n ‘avait pas le pass-région. C’est moi qui ai décidé que la carte serait étendue sur la Haute -Loire pour que l’étudiant de Lyon n ‘est pas plus ou moins d ‘atouts que l’étudiant de Haute -Loire. Donc ça c’était une décision importante. On finance aussi des sorties scolaires, on finance des sorties sportives, culturelles, des classes neiges, quand vous partez par exemple, en sortie en station de ski ou ce genre de choses aux Estables, c ‘est aussi des choses qu’on finance. 

PLC : D’ailleurs par rapport au pass-région, on l’utilise beaucoup en tant que lycéen, mais les étudiants d’études supérieures n’y ont pas accès. 

Laurent Wauquiez : Oui, parce qu’en fait la carte pass-région, elle est uniquement limitée pour les lycéens parce que ma responsabilité c’est les lycéens. Normalement sur le supérieur ensuite c’est l ‘Etat. Et donc ça, ça fait un peu partie des règles en France. Les départements s ‘occupent des collèges, la région s ‘occupe des lycéens. Et dans le supérieur, c’est l ‘Etat.

PLC :  Nous sommes en terminale et la question de l ‘orientation comme celle de parcoursup est au cœur de nos préoccupations …

Wauquiez : … et de vos stress 

PLC : On sait déjà que nous sommes prioritaires dans certaines villes dans le cadre de nos études comme celle de Clermont-Ferrand. Cependant, ce fonctionnement n’est pas repris dans certaines villes de la région comme Lyon. Alors est-ce possible, d’être prioritaire dans d’autres villes telles que Lyon dans la région ?

On a créé une grande région qui est la région Auvergne-Rhône-Alpes, c’est une chance pour la Haute-Loire sauf que l’Education Nationale, elle, elle est restée avec les anciennes académies: l’académie de Clermont d’un côté, l’académie de Lyon de l’autre et aussi l’académie de Grenoble. Mes enfants étaient étudiants en Haute-Loire et je connais par cœur le sujet et pour nous, c’est très injuste par ce qu’on vous envoie sur Clermont-Ferrand. Mais toi qui est sur Raucoules, tu n’as aucune envie d’aller a Clermont-Ferrand, toi c’est St-Etienne ou Lyon ton point de débouché naturel. Donc j’essaye de me battre pour qu’il y ait une fusion et qu’on puisse offrir les mêmes atouts en terme de parcoursup pour nos étudiants.

Pour l’instant je suis désolé mais pour vous ce ne sera pas encore le cas. Donc on essaye de se battre pour. C’est un vrai handicap comme par exemple sur la fac de médecine, la fac d’histoire, ce genre de choses. C’est un gigantesque sujet pour nous et qui n’a pas de sens pour la Haute-Loire parce que nous on tire plus du coté de Lyon et St-Etienne donc oui je le sais. Là on est vraiment sur un sujet d’organisation de l’éducation nationale, ils sont restés archaïques donc ça fait partie des points qu’on veut faire bouger.

Nous remercions Laurent Wauquiez de nous avoir accordé cette interview.

Capucine Valette, Prêle Souvignhec, Pierre Quetaud

Rire et plaisir au menu pour les internes

Ce mardi 17 octobre,  les internes de la Chartreuse ont pu partager un bon moment lors de la sortie au bowling de Saint-Christophe-sur-Dolaison, proposé toutes les années, afin de décompresser avant les vacances. Ils ont eu la chance d’être accompagné par deux de leurs surveillants Ervé et Nathalie et par Irène et Lionel, les agents de restauration qui se sont prêté au jeu en jouant avec les élèves. Cette première période scolaire se termine donc autour de victoires, de défaites mais avec surtout des rires et du plaisir partagé.

L’Environnement : travaux d’élèves

Thème 5 : Spécialité Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques

L’ENVIRONNEMENT, ENTRE EXPLOITATION ET PROTECTION :

UN ENJEU PLANETAIRE

Une production par groupe d’élèves :

A la rencontre des auteurs du Goncourt des Lycéens

La semaine dernière, à Lyon, les élèves de 2nde1 ont rencontré 14 auteurs sur les 15 que compte la sélection officielle. Les classes de 7 lycées de la Région étaient présentes.

Au cours des 3 tables rondes les élèves ont pu poser les questions préparées en classe, et échanger directement avec les auteurs lors des séances de dédicace.